Besuch von Schüler:innen des Haranni-Gymnasiums Herne

Islamische Gemeinde • 9. Juli 2025

Besuch von Schüler:innen des Haranni-Gymnasiums Herne 

09.07.2025, Herne - Im Rahmen der interreligiösen Projekttage besuchte eine gemischte Gruppe von Schüler:innen des Haranni-Gymnasiums im Alter zwischen 13 und 18 Jahren die Islamische Gemeinde Röhlinghausen.
Die Gruppe hatte zuvor bereits eine Kirche, eine Synagoge sowie einen Hindu-Tempel besichtigt. Begleitet wurde sie von den Projektleitenden Bernadette Schwanengel und Ingo Treder.

Zum Einstieg gab Tuncay Nazik einen Input zu den Grundlagen des Islam, zum Gemeindealltag sowie zur Vielfalt des muslimischen Lebens in Deutschland. Im Anschluss zeigte Salih Davulcu von der Muslimischen Jugend Röhlinghausen den Gebetsraum und führte in das islamische Gebet ein. Dabei erläuterte er die einzelnen Gebetseinheiten und Bewegungen und erklärte deren religiöse Bedeutung.

Nach spannenden Kicker- und Tischtennisturnieren konnten die Jugendlichen in einer Fragerunde ihre offenen Fragen loswerden.

von Islamische Gemeinde 11. Juni 2026
Zertifikatsverleihung „Europabotschafter:innen“
von Islamische Gemeinde 5. Juni 2026
Europa-Schecks: Vortrag „Die Werte der Europäischen Union - hat Europa noch Zukunft?“ mit Jürgen Klute
von Islamische Gemeinde 3. Juni 2026
Besuch der Maxikinder des Kindergartens Turmstraße
von Islamische Gemeinde 28. Mai 2026
Brunnen statt Böllern: Erfolgreiche Eröffnung des Brunnens in Uganda
von Islamische Gemeinde 23. Mai 2026
Geburtstagsfeier des Grundgesetzes
von Islamische Gemeinde 23. Mai 2026
Müllsammelaktion: „Ärmel hoch für Röhlinghausen!“
von Islamische Gemeinde 22. Mai 2026
Europa-Schecks: Vortrag „Religionsfreiheit in Europa“ mit Dr. Murat Çağlayan
von Islamische Gemeinde 17. Mai 2026
Europa-Schecks: Workshop „EUre Zukunft - Was beschäftigt Dich und die EU?“
von Islamische Gemeinde 16. Mai 2026
„Friedensbotschafter:innen“: Besuch des Jüdischen Museums Westfalen
von Islamische Gemeinde 15. Mai 2026
Übernachtungsparty der Mädchengruppe
Weitere Beiträge ->